Profesor en Física

Universidad Nacional de Tucumán

Facultad de Filosofía y Letras

Dirección: Avda. Benjamín Aráoz 800. 4000 San Miguel de Tucumán
Teléfono: (381) 4213406 / 4310171
Sitio web: www.filo.unt.edu.ar

CARRERA: PROFESORADO EN FÍSICA

TÍTULO: PROFESOR EN FÍSICA

DURACIÓN: 5 AÑOS

Perfil del Egresado

El Profesor en Física será capaz de comprender la realidad sociocultural y política de la sociedad en sus múltiples manifestaciones para garantizar su participación en los ámbitos institucionales y socio-comunitarios; conocer y comprender con profundidad los contenidos de Física propuestos en su formación, la historia de los mismos, su estructura conceptual y metodológica y sus características epistemológicas, de tal modo que puedan establecer las relaciones que existen entre los diferentes campos de la Física y entre ésta y las otras áreas del conocimiento; expresarse con claridad y precisión y tener seguridad en la comprensión del lenguaje de la Física; comprender las diferentes concepciones educativas en sus fundamentos antropológicos, sociales, psicológicos y específicamente pedagógicos y su contribución al desarrollo personal social; conocer los fundamentos, estructura conceptual y metodológica de las teorías psicológicas y del aprendizaje y su aplicación al campo educativo con el fin de aten- der a las características sociales, culturales y psicológicas de los alumnos; elaborar, poner en práctica y evaluar proyectos de enseñanza de la Física, de manera crítica, creativa y profesional, en todas las fases del proceso de intervención pedagógica, relacionadas con la planificación, el desarrollo, la evaluación y los ajustes correspondientes en la práctica docente; reflexionar sobre los procesos de producción del conocimiento físico y pedagógico y realizar evaluación y apropiación crítica de investigaciones; actuar como profesional autónomo capaz de reconocer la dimensión ética de la enseñanza y de actuar en consecuencia, asumiendo un compromiso para mejorar la sociedad.

Incumbencias Profesionales

• Docencia en el nivel superior universitario, no universitario, y secundario en todas las asignaturas relacionadas con el campo de los estudios del área, incluyendo la formación pedagógica en la especialidad.
• Participación en proyectos de investigación.
• Inserción laboral en áreas industriales y/o tecnológicas.
• Diseñar, dirigir, ejecutar y evaluar proyectos de investigación educativa en el área de la especialidad.
• Planificar, conducir y evaluar programas de formación, perfeccionamiento y actualización, para el desempeño de la docencia en distintos niveles del sistema educativo en el campo de la especialidad.
• Brindar asesoramiento pedagógico a instituciones educativas y comunitarias en lo relacionado con nuevas tecnologías.